Hãy đặt ra niềm mong chờ tích cực, thực tế nhưng cao rồi thực hiện từng bước một và coi xem chuyện gì xảy ra. thật ra, đó là một não trạng – một phương cách suy nghĩ và ứng xử. hồi trước hễ tôi trễ xe buýt, thì lại dây dưa kéo theo hàng đống chuyện xui xẻo khác xảy ra.
một ngày kia, người nông dân đang cưỡi ngựa, thì bất ngờ bị ngựa ném xuống đất gãy chân. Trong khi trò chuyện, Bill mời cô đến New York để phối hợp tổ chức loạt sự kiện thơ ca sắp tới. sau đây là kết quả xếp loại
ở chương 2, tôi đã mô tả cuộc đời may mắn của Lynne. Nancy không mù quáng hành động theo trực giác của mình và xem nó như một lời cảnh báo để hành xử thận trọng hơn “trực giác cho tôi may mắn trên nhiều phương diện khác nhau. đó là sự tiến cử đầu tiên cho tôi làm quen với thế giới ảo thuật mà tác động đến cả cuộc đời tôi sau này.
Vài người trong số họ rất thành công và vài người khác thì không, tôi đề nghị bạn không đọc hết phần chú thích và nhìn hình minh họa tương ứng của từng người một, rồi dành ra vài giây để tưởng tượng xem mỗi người họ là một con người ra sao. Marilyne đã không đếm xỉa gì đến linh cảm của mình và cảm thấy hối tiếc về điều đó. và tôi chỉ cần làm theo linh cảm.
bạn hãy tự hứa với mình rằng bạn sẽ thảy hột xí ngầu, và sẽ thực hiện bất cứ kinh nghiệm nào mà hột xí ngầu chỉ ra. Trong khi việcđó đâu đòi hỏi đến trí não. Tôi nhận thấy mình té là cái chắc.
không cần viết đoạn văn dài cho mỗi ngay. họ tỏ ra rất chặt chẽ trên giấy tờ và người thương lượng của họ tỏ ra rất điêu luyện trong các cuộc gặp gỡ . Không ai nhận ra là phần dưới gương mặt họ được kéo thành một nụ cười.
Thật vậy, chỉ có một người không may theo cách phản ứng sáng tạo, hoặc lạ thường. Bài luyện này được thiết kế nhằm minh họa sức mạnh của những cơ hội may mắn tình cờ - những sự kiện và những quyết định nhỏ nhất có tác động lớn lao đến cuộc đời bạn như thế nào. Nếu còn thì nó đã vượt qua được cuộc kiểm tra may mắn, và mình sẽ mua nó.
sau đó những người nghiên cứu quan sát tác động từ niềm mong chờ của những giáo viên đối với những học sinh đó trong suốt nhiều tháng. Martin là người đầu tiên tới quán cà phê. tôi cũng muốn gửi họ đến “trường học may mắn” để xem họ có gia tăng may mắn trong đời bằng cách làm theo những nguyên tắc và kỹ thuật mà bạn vừa đọc hay không.
Trước giờ chúng tôi chưa hề làm việc này, nhưng nếu giả thuyết này đúng, thì qua những dữ liệu thu thập được từ thử nghiệm của mình, chúng tôi rất có thể sẽ trở thành triệu phú. Đơn cử trường hợp của Kathy, một nhà quản lý 50 tuổi ở Syracuse, New York. Chỉ cần một cuộc gặp gỡ tình cờ may mắn là có thể thay đổi cả một cuộc đời.
đó là việc đi thực tế và đánh giá tình hình, gặp gỡ những người cảm thấy khó khăn trong việc học. bạn có thể chọn những hoạt động khác, mà đối nghịc với ngưỡng nhàn hạ của bạn – có thể bạn định đi học bơi, nếu đó là điều trước nay bạn cực lực né tránh vì bạn là người sợ nước. Hãy xem hình minh họa hai nhà phân tích tài chính ở phần phụ lục B(ở cuối cuốn sách)